Jakarta – Az Indonéziában jelenleg is zajló járvány jelentős hatással volt a mindennapi életre. Most az átviteli sebesség csökkentése érdekében az embereket arra ösztönzik, hogy mindig otthon tanuljanak, dolgozzanak és végezzenek tevékenységeket. A felnőtteken kívül a gyerekeket is érinti, nevezetesen az otthoni online tanulást.
A reakciók is természetesen nagyon változatosak, mert a gyerekek számára a technológia csak játékra korlátozódik. A mobiltelefonok vagy az elektronikus eszközök, például a számítógépek és laptopok használata még mindig nem túl ismerős, különösen az általános iskolások számára, pedig a jelenlegi generáció állítólag jobban jártas a technológiában.
Persze szülőként ez nem könnyű feladat. Ha korábban az anyák beoszthatták idejüket a házimunkára, miközben gyermekeik iskolában tanultak, most az anyáknak több időt kell tölteniük gyermekeik otthoni online tanulásával.
Olvassa el még: Anya, íme, hogyan tanítsunk gyerekeknek WC-képzést az encopresis megelőzésére
Az otthoni online tanulás hatása a gyermekek kognitív fejlődésére
Akkor lehetséges-e az otthoni online vagy távoktatási rendszer hatása a gyermekek kognitív fejlődésére? Ennek az az oka, hogy azoknak a gyerekeknek, akiknek általában nem engedik, hogy intenzíven kommunikáljanak elektronikus eszközökkel, mostanra minden nap meg kell barátkozniuk velük, bizonyos ideig.
Természetesen az oltás teljes felhasználásáig pozitív és negatív hatásai is vannak az otthoni online tanulási rendszernek, amellyel elkerülhető a vírus átvitele. Egyes szülők ezt a rendszert részesíthetik előnyben, de a többiek számára ez kihívást jelent, különösen azokon a területeken, ahol minimális az internet-hozzáférés.
Olvassa el még: Ezek olyan otthoni fizikai tevékenységek, amelyeket a gyermekek életkoruknak megfelelően végezhetnek
Milyen pozitív hatásai vannak az otthoni online tanulásnak a világjárvány idején? Itt van néhány közülük:
- Rövidebb tanulási idő , mert a technológia segítségével a gyerekek bárhonnan és bármikor könnyebben hozzáférhetnek az anyagokhoz. Ezenkívül a gyerekeknek nem kell időt tölteniük a forgalmi dugók áttörésével, amikor iskolába mennek, így a tanulás hatékonyabb lesz.
- Az önfejlesztés egyszerűvé vált mert a gyerekek más tevékenységet is végezhetnek, például rajzolhatnak, színezhetnek vagy olvashatnak.
Eközben azok a negatív hatások, amelyek akkor jelentkezhetnek, ha az otthoni online tanulást hosszú ideig végzik, nevezetesen:
- iskolai feladatok felhalmozódtak A szemtől szembeni idő hiánya miatt, mint például az iskolában, a tanárok jobban megterhelik a tanulókat azzal, hogy feladatokat vagy gyakorlatokat adnak az otthon töltött idő kitöltésére.
- Gyakrabban kommunikáljon az eszközzel és más elektronikus eszközöket minden nap hosszú ideig. Előfordulhat, hogy a gyermek később függővé válik a készüléktől.
- Más emberekkel való közvetlen interakció hiánya , ebben az esetben a tanárok és a társak az iskolában. Ezáltal a gyermek kevésbé lesz szociális, és antiszociális emberré fejlődhet.
- A gyerekek könnyen stresszesek depressziósak és unatkoznak, mert nem hagyhatják el a házat és nem végezhetnek olyan tevékenységeket, mint amikor iskolába mentek.
Olvassa el még: Állatok otthontartása – itt vannak a gyermekek számára nyújtott előnyök
Talán még mindig szükség van alkalmazkodásra és más jobb módszerekre, hogy a gyerekek élvezhessék a távoktatás vagy az online tanulás folyamatát otthonról. Ha a babán a stressz vagy a stressz jelei kezdenek megjelenni, ne habozzon közvetlenül beszélni egy gyermekpszichológussal az alkalmazáson , Igen hölgyem. A korai kezelés jobb, mint a késés, és a gyermek még rosszabb állapottal néz szembe.
